En esta primera entrada queremos daros la bienvenida a todos los que
os habéis matriculado en este curso de formación inicial del Instituto Cervantes de Cracovia.
Nuestros
objetivos para este curso son que adquiramos o mejoremos diferentes técnicas docentes y que podamos aumentar nuestros conocimientos teóricos sobre la enseñanza del español como lengua extranjera. La manera de trabajar implicará principalmente la reflexión, individual y en grupo, sobre los
diferentes procesos que están presentes en la enseñanza y aprendizaje de
una segunda lengua, y l apráctica mediante la observación de clases, la experiencia docente y el diálogo con los uttores y compañeros. Así esperamos poder analizar cómo podemos llevar al aula estas reflexiones y
cómo conseguir, en definitiva, mejorar nuestra labor docente.
Para
cumplir con todo ello hemos dividido el curso, como ya sabéis, en tres
partes: la primera es la parte teórica en la que trataremos, como habéis
podido ver en el programa, diferentes temas. La manera de abordarlos
será mediante talleres en los que os propondremos diferentes actividades
que faciliten la reflexión y el intercambio de ideas (¡también creemos
en el aprendizaje colaborativo!).
La segunda parte
estará dedicada a la observación de clases. Por experiencia sabemos que
se aprende mucho mirando, pero también sabemos que hay que aprender a
mirar. Para ello, dedicaremos una de las sesiones teóricas a reflexionar
sobre cómo hacerlo para sacar el mejor provecho.
Por
último, habrá un prácticum en el curso en el que tendréis que dar
clases. Trabajaréis conjuntamente con nosotros, preparando e impartiendo
clases y comentando posteriormente los resultados. Ya os daremos más
detalles de cómo está organizado.
Este blog lo
utilizaremos para compartir reflexiones sobre cualquier aspecto que os
interese discutir. Habrá una entrada por clase teórica y en ella os
mandaremos una pequeña tarea que deberéis completar enviando un
comentario.
Ahora, en esta primera entrada lo que os
proponemos es que os presentéis: además de vuestro nombre podéis mandar
un pequeño comentario sobre vosotros, qué relación tenéis con la
enseñanza en general (experiencias, frustraciones...) y no olvidéis
decir qué os ha llevado a participar en este curso y qué esperáis de él.
Muchas gracias por vuestra confianza y espero que disfrutemos todos de este viaje.
¡Hola a todos!
ResponderEliminarMe llamo Rocío. Terminé la carrera el año pasado, así que de momento soy maestra de Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica sin haber ejercido.
Como experiencias con el mundo de la enseñanza: en 3º y 4º del Grado estuve varios meses en un par de colegios, también doy clases particulares de francés a niños y niñas de Secundaria y a algunas personas de la universidad. Soy monitora de actividades juveniles, por lo que en la educación no formal con niños y adolescentes también tengo experiencia (5 años).
Me gustan los idiomas y las diferentes culturas, salir de mi ciudad, conocer personas de otros lugares, relacionarme con ellas, aprender y enseñar. Por lo que tengo muchas ganas de hacer el curso, ya que también pienso que puede abrirme algunas puertas en el futuro, formarme en la enseñanza del español y sobre todo, verlo y ponerlo en práctica fuera de España, en este caso Cracovia, junto con las demás personas que hagáis el curso.
¡Un saludo y nos vemos pronto! :)
Hola, Rocío:
ResponderEliminar¡Muchas gracias por romper el hielo!
Yo soy Fernando, el jefe de estudios del Cervantes de Cracovia. Empecé en el mundo de la enseñanza del español un poco por casualidad: me presenté a palzas de lector y me ofrecieron irme a zanzíbar en un momento en el que a los españoles les costaba más que ahora el viajar. Y desde entonces he estado en varios países dando clase. Cuando me preguntan, descubro que en todos los lugares he estado bien, he aprendido mucho y he disfrutado de la experiencia. Creo sobre todo que he aprendido a estar bien en diferentes culturas y con diferentes personas y estoy orgulloso de ello :)
Yo también, como Rocío, estoy deseando que empecemos el curso, para conoceros y para poder empezar a aprender con vosotros.
¡Nos vemos el sábado pero nos leemos desde ya!
¡Hola grupo!
ResponderEliminar¿Cómo estáis? ¡Qué bien que empieza ya la nueva edición del curso de formación! Bueno, yo me llamo Nacho, vengo de tierras manchegas pero ya llevo algún tiempo por Cracovia, ocho años, se dice pronto…Aquí comencé mis primeros pasos como profesor, uno de los oficios más bonitos del mundo, no me cabe la menor duda.
Hace unos años también decidí dar este paso e inscribirme en el curso de formación: ¡de las mejores decisiones que he tomado! Después de esto, tuve la oportunidad de poder formar parte del equipo de trabajo del Instituto Cervantes de Cracovia.
Personalmente, cada persona que ha pasado por este curso, me ha aportado su granito de arena: perspectivas, visiones, ideas… sin duda estoy deseando tener la oportunidad de conoceros y que compartamos un montón de nuevas situaciones en el aula, bueno, ¡y fuera también!
¡Nos vemos en el instituto!
Nacho
Hola
ResponderEliminarYo soy Andrés y vivo en Cracovia desde hace casi nueve años. Como siempre, participar en este curso de formación es una experiencia importante en mi trabajo como profesor de español.
Empecé en esto hace unos trece años, cuando me marché a Francia para trabajar como asistente de conversación. Después de pasar un tiempo en Francia regresé a España donde trabajé como profesor de ELE en escuelas de lenguas y, finalmente, me marché a Kiev donde fui lector de la AECI.
En el Instituto Cervantes de Cracovia trabajo desde hace nueve años y cada año tomo parte como ponente y tutor de prácticas en este curso de formación que siempre nos ayuda a replantearnos muchísimas cosas.
Nos vemos acá en el Instituto,
Andrés
Hola!
ResponderEliminarMe llamo María y vivo en Cracovia desde hace poco tiempo (8 meses). La verdad que yo estudios en el campo de la docencia no tengo, más bien todo lo contrario, pero sí algo de experiencia, ya que estuve casi 2 años de voluntaria dando clases de manualidades y también he participado en cursos de verano enseñando manualidades a niños y adolescentes.
Por casualidad, he empezado a dar clases privadas de español aquí en Cracovia y por eso he decidido hacer este curso. También tengo muchas ganas de que empiece el curso y, sobretodo, de aprender y ser mejor en este nuevo trabajo para mi.
Un saludo
¡Hola!
ResponderEliminar¡Qué ilusión ver que el curso está ya calentando motores! :)
Me llamo Laura, soy de Palma de Mallorca y se puede decir que soy una novata en Cracovia, ya que sólo llevo dos meses viviendo en esta ciudad.
Soy profesora de secundaria en España, donde imparto clases de inglés en un instituto. Llevo dedicándome a la docencia de la lengua de Shakespeare desde hace seis años y me apasiona mi trabajo, sobre todo el poder trabajar con adolescentes y ayudarles en su proceso de aprendizaje. Como muchos sabéis la situación educativa en España no es la ideal últimamente y por este motivo y porque estaba un poco desmotivada, decidí solicitar una excedencia y cambiar de aires.
La elección de Cracovia es porque mi pareja se trasladó por trabajo a vivir aquí, así que eso me ayudó también a decidirme e iniciar esta nueva etapa. Por el momento estoy dando clases privadas de español y la verdad que me encanta! Poder enseñar tu lengua materna y tu cultura me está gustando más que enseñar inglés ;) , la verdad que me está enganchando y por eso decidí apuntarme a este curso del Instituto Cervantes, porque estoy segura que me va a aportar nuevas perspectivas y conocimientos para mis clases. Quien sabe si en un futuro puedo dedicarme a la enseñanza de ELE, sería genial.
¡Nos vemos todos el sábado!
Laura
¿Cómo Aprendemos una lengua?, en este sentido creo que primeramente debemos de tener en cuenta que no es lo mismo aprender una lengua madre, que se realiza de una manera menos guiada y natural , al aprendizaje de una segunda lengua o lengua extranjera , donde existe intervención en ese aprendizaje .
ResponderEliminarAprender a usar la lengua madre es una de las habilidades que desde que nacemos cultivamos ya que la desarrollamos con la familia, los amigos, en el colegio , de manera natural a todas horas , a diferencia de una segunda lengua que en principio, la aprendemos o desarrollamos, en la escuela o centros donde docentes nos la enseñan.
Si tenemos en cuenta estas diferencias, podremos encontrar la formula de ¿cómo aprender mejor una lengua?, y como bien dice Roger Schark “ se aprende haciendo”, esto es, se aprende practicando. Y reside ahí la importancia de elevar ese mero aprendizaje de una segunda lengua no sólo en centros educativos y con docentes , sino también en otros ambientes ajenos que nos aporten ese aprendizaje natural necesario para poder aprender una lengua y practicar mediante nuevas experiencias .
Estas experiencias naturales , este aprendizaje del individuo que se asemeja al aprendizaje de una lengua madre, facilita el aprendizaje de una nueva lengua.
Hola a todos:
ResponderEliminarYo soy María, llevo en el Cervantes de Cracovia algo más de cinco años y me encanta mi profesión, especialmente la formación de profesores, probablemente porque disfruté mucho formándome como profesora (igual que Nacho, hice este curso hace muchos años, y desde entonces me dedico a esto).
También llegué al mundo del español por casualidad: había estudiado Filología en Valencia (con un año de Erasmus en Bolonia) pero nunca se me había ocurrido dar clases de español a extranjeros. Pero me paso como a algunos de vosotros, que al salir fuera de España, se presentó la oportunidad y me enganché.
Y aquí sigo enganchada, espero que por mucho tiempo porque siempre encuentro cosas nuevas que seguir explorando y con las que me entusiasmo.
¿Cómo se aprende una lengua? Uno de mis temas favoritos, hablaremos de ello en el taller de "Adquisición y dinámicas" o mejor, como dice Manuel, aprenderemos haciendo tareas (y reflexionando sobre ellas, claro).
Espero aprender mucho con vosotros,
María
Hola a todos y todas:
ResponderEliminarSoy Eva, y llevo viviendo en Cracovia y trabajando en este Instituto Cervantes un año y medio, casi dos. Estoy además aprendiendo polaco al mismo tiempo, en lo que está siendo para mí una experiencia intensa de aprendizaje de una segunda lengua ;-)…
Antes de llegar aquí, fui profesora en el Cervantes de Nueva Delhi, después de haber sido coordinadora de Aula Cervantes en la misma ciudad. Y antes aún, fui lectora en Nueva Delhi y Wroclaw, profesora de bilingüe en Bratislava, e impartí clases particulares en mil sitios, además de ejercer otros oficios que no hacen al caso, pero que me sirvieron para confirmar que a lo que yo quería dedicarme de verdad era a esto.
Como para mis compañeros, la oportunidad de compartir cada semestre con los participantes en este curso nuestras experiencias y perspectivas es uno de los momentos enriquecedores de este trabajo al que le veo sobre todo cosas positivas. Que qué cosas, pues seguro que se os ocurren muchas, a mí así ahora mismo por ejemplo: que me permite ser creativa y que como dice Andrés, me exige y me ayuda a replantearme cosas, pues si el mudo cambia deprisa, las maneras de adquirir una lengua no van a ser menos…
En fin, un placer compartir todo esto con vosotros, nos vemos por aquí :-)
Un abrazo,
Eva
https://www.youtube.com/watch?v=6DSSinrQkZA&feature=youtu.be Este video fue elaborado por Carmen Maria Laura y Cesar.
ResponderEliminarMuchas gracias, los vídeos han quedado fenomenal,
ResponderEliminarMaría